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 在大學生的就業教育背景下，學生們追求“diyi學歷”是理所當然的，但為了賺取更多的分數，卻需要花費大量的時間和精力，這對應屆生來說，并不是一件好事。  “好”的官方消息傳來，復讀被取消，四年級的復讀生將會是歷史。  高考的公正得到了的認同，這也是人們關注的主要原因。不管是中產階級的孩子，還是沒有孩子的家庭，都可以通過試卷來決定輸贏，這是一個很好的跨越階級的機會。  有些考生將高考比喻為沒有硝煙的戰場，考生們看似和睦，實則暗中較勁，就像是一座孤立無援的孤立無援。即便是高等教育一直在擴大招生規模，但招生基數的增長，還是讓那些mingpai大學的錄取人數越來越少。  昆山怎么選中考復讀排名。江陰今年中考復讀培訓班

其實，從整體上來看，即便沒有復讀，只要好好利用這三年，也有很大的機會達到自己的目標。如果學生們寄希望于高四高五，那就會讓一些沒有自制力的人產生懈怠的心理，一年就能學到的東西，卻要拖延兩年，這其中的經濟代價可想而知，花費的時間也難以估量。  *重要的是，現在的復讀生，可不是只有那些成績不好的學生，而是那些在高考中表現不佳的學生。大部分都是為了在高考中不停地刷分數。  就拿那些被錄取的人來說，他們就是想要考上清華、北大，然后復讀好幾年，就算考上了985、211，他們也會選擇退學。這樣做不但浪費時間，還會影響到別的學生的學習。  總的來說，對大部分學生而言，高考的緊縮政策是有利的。同時，也要提醒大。吳中區哪個中考復讀文科相城區哪里有中考復讀排名。

高考復讀生會減分錄取嗎？復讀給高考發揮失利的考生提供了一個實現夢想的通道，據了解，目前我國高考取消學生的年齡和身份的限制，所有考生均可平等接受高等教育，所以對復讀生也不會有限制，更不會對高考復讀作限制。各省市教育考試院有關人士明確表示，復讀生參加高考不會減分錄取，和應屆生一視同仁。復讀生和應屆生在高招中錄取分數線是一致的，不存在降分錄取。而少數民族考生復讀后，仍有加分，不存在對復讀生的歧視問題。。

哪類學生適合復讀■有強烈復讀欲望的考生：這類考生由于各種原因，導致今年的高考成績不符合預期。考生對結果心存不甘，很想通過一年的努力拼搏，爭取明年考上理想的大學?！龈呖及l揮失常的考生：這類學生高三平時基礎扎實，成績優異，綜合水平頗受認可。一般來說只要他們通過半年(參加春考)或一年的復讀，并加以適當的考試心理調節，第二年高考成績基本都能提高40分-70分左右?！鲇袑W習潛力的考生：這類學生腦子很聰明，學習能力也不差，只是在高中階段，沒把主要精力用在學習上。在經歷過這次高考失利的打擊之后幡然醒悟，決心要好好為了自己的前途，再全身心投入地拼搏一次。宜興今年中考復讀排名。

我們的主要任務就是提高學生成績，學生入學后將通過各種測試，及時準確地了解每個學生的情況，讓各科名師量身制定專門的高復教案及學案，嚴格按高考考點復習，修正學生的學習習慣，將講、練、考、輔相結合。堅持因材施教原則，分層次教學，分類指導，強調個性化教學，調動每個學生的積極性。夯實基礎知識，使知識系統化，融合貫通觸類旁通，在傳授知識的同時注重學習能力、理解能力、應用知識解決問題能力的培養。同時，學校要做好以下幾個方面的工作：錯題集工程、周周練工程、日清月結工程、導師制工程、培優補差工程。做到天天練，周周清，月月考，通過練習和測驗及時了解教學的效果和存在問題，隨時調整教學內容及方法，使教學更具有針對性，實效性。除各科的小測驗外，學校實施月考制，并及時地將成績通報給家長，務求學生拿穩分，拿足分，拿高分，確保學生快速穩步地提高成績，在高考中拿到滿意的分數。針對個別學生，采取家教式輔導，充分利用時間培優補差，讓學生更上一層樓。(具體方案請看我們的教學策略)相城區好的中考復讀排名。張家港哪個中考復讀學習

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很少有人知道將來會從事什么樣的工作，但很多人知道自己喜歡在什么樣的城市工作。這一分數段的學生要盡量以興趣為主選擇專業，至少大類專業要與自己興趣相投、相近。  同重點線上的學生相比，可能線下學生的智力稍遜(這不是的)，那么就以興趣來彌補。興趣是比較好的老師、是動力之源、是邁向成功的基礎。每個人的興趣是各不相同的，正所謂人各有志，你一定要了解自己的真正的興趣所在。但是以興趣為主選擇專業時要注意切合實際，也就是選擇的專業要切實可行，不能架在空中樓閣之上。  本科線上考生  新一段線上的學生，應以學一門將來能立足社會，自己喜愛的技術為主，淡化學校。  這批學生數量比較大。很多二三流院校的學生，在學校沒學到有用的知識，走上社會后又眼高手低，瞧不上這看不上那。還不如那些職業學校畢業有一技之長的學生，這些學生不但在學校學到了一門技術，而且能擺正自己的位置，能迅速地踏入職場，從底層做起一步步腳踏實地地往上走。  要知道，能取得與其智力對等或更高成績的，是那些對待生活積極樂觀，努力向上的人，而不是怨天尤人，眼高手低的人。  江陰今年中考復讀培訓班

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